Novo site CREXE em:
www.crexe.com.br
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Caso tenha alguma foto ou informação para ser postada neste blog envie para:
circuitoxadrez@gmail.com ou fabinho@seed.pr.gov.br
3ª etapa - Cruzeiro do Oeste 22/08/2013
Confirmada 3ª etapa CREXE 2013 na cidade de Cruzeiro do Oeste, dia 22/08/2013.
O almoço não terá custo, porém será necessário levar pratos e talheres.
Local: Ginásio de Esportes São Francisco de Assis
Endereço: Praça Manoel Ribas, n°2802 - Centro
Ponto de referência: Próximo a Câmara de Vereadores
Refeitório
Local: ASPM (Associação Servidores Públicos Municipais)
Endereço: Avenida Brasil - s/n - Sul Brasileira I
Ponto de referência: Próximo ao Parque de Exposição Jayme Canet Junior
O almoço não terá custo, porém será necessário levar pratos e talheres.
Local: Ginásio de Esportes São Francisco de Assis
Endereço: Praça Manoel Ribas, n°2802 - Centro
Ponto de referência: Próximo a Câmara de Vereadores
Refeitório
Local: ASPM (Associação Servidores Públicos Municipais)
Endereço: Avenida Brasil - s/n - Sul Brasileira I
Ponto de referência: Próximo ao Parque de Exposição Jayme Canet Junior
Resultados - 2ª etapa - IVATÉ
XADREZ GIGANTE na Formação em Ação
No dia 04 de junho foi realizado a Formação em Ação em Umuarama, onde o professor Fábio Silvano de Oliveira do Colégio Estadual Antonio Franco Ferreira da Costa trabalhou com a oficina de Avaliação Motora com Alunos da Sala de Recurso Multifuncional, entre seus conteúdos foi abordado o XADREZ GIGANTE.
Clique na foto para ampliar
1ª etapa - Douradina - 12/04/2013
RESULTADOS FINAIS 2012
Após a 5ª etapa 2012, encerramos os torneios com pontuação, no dia 12 de dezembro , em Ivaté, será realizado o torneio final com a premiação geral.
Pedimos que confiram os resultados e qualquer dúvida entrem em contato pelo e-mail: fabinho@seed.pr.gov.br ou circuitoxadrez@gmail.com
Etapa Final - Ivaté - 12/12/2012
5ª etapa - Nova Olímpia - 05/09/2012
4ª etapa - Cruzeiro do Oeste - 22/08/2012
3ª etapa - Cafezal do Sul
2ª etapa - Alto Piquiri
Fotos
1ª etapa 2012 - Perobal - 17 de abril
Qualquer dúvida estamos a disposição no NRE (44-3621-8600) ou por e-mail.
As inscrições das etapas deverão ser enviadas para o e-mail:
Um plano ruim é melhor do que não ter nenhum plano. Frank Marshall
No xadrez, como na vida, a melhor jogada é sempre a que se realiza. Dr Siegbert Tarrasch
Ajude as tuas peças e elas te ajudarão. Paul Morphy
O xadrez é uma luta contra você mesmo. Svetozar Gligoric
No xadrez, ganha quem faz a jogada posterior ao último erro. Savielly Tartakower
Se penso mal, jogo mal. Viswanathan Anand
O xadrez é um mar no qual um mosquito pode beber e um elefante afogar-se. (ditado hindu)
Para saber mais sobre os autores clique sobre seus nomes.
As inscrições das etapas deverão ser enviadas para o e-mail:
PARA REFLETIR!
Um plano ruim é melhor do que não ter nenhum plano. Frank Marshall
A acumulação de pequenas vantagens leva a uma supremacia considerável. Vassily Smyslov
No xadrez, como na vida, seu adversário mais perigoso é você mesmo. William Steinitz
No xadrez, como na vida, a melhor jogada é sempre a que se realiza. Dr Siegbert Tarrasch
Ajude as tuas peças e elas te ajudarão. Paul Morphy
O xadrez é uma luta contra você mesmo. Svetozar Gligoric
No xadrez, ganha quem faz a jogada posterior ao último erro. Savielly Tartakower
Se penso mal, jogo mal. Viswanathan Anand
O xadrez é um mar no qual um mosquito pode beber e um elefante afogar-se. (ditado hindu)
Xadrez é uma arte que expressa a beleza da lógica. Mikhail Botvinnik
Ninguém jamais ganhou uma partida abandonando-a. Savielly Tartakower
O xadrez é prova de inteligência. Joan Goethe
O xadrez, como a música e como o amor, tem a virtude de fazer os homens felizes. Dr Siegbert Tarrasch
Para saber mais sobre os autores clique sobre seus nomes.
HISTORICO DO CIRCUITO
O Circuito Regional de Xadrez Escolar (CREXE) é um projeto que acontece desde 2005 e todos os estabelecimentos de ensino da rede estadual, municipal e particular dos 19 municípios pertencentes ao Núcleo Regional da Educação de Umuarama, podem participar. Em cada etapa do CREXE são premiados os 5 melhores classificados de cada categoria. São 5 categorias femininas e 5 masculinas.
Durante o ano são disputadas 6 etapas, sempre em municípios diferentes, após a sexta etapa, é feita uma premiação final, onde receberão medalhas os cinco melhores classificados de cada categoria, além de troféus para os estabelecimentos de ensino classificados nos 3 primeiros lugares na somatória de todas as etapas do circuito, em cada categoria e naipe.
Este projeto é organizado pelo Núcleo Regional da Educação de Umuarama, pelos professores Rosemary do Rocio Mangialardo Romanos Perini, Fábio Canônico Gonzalez e Solmara Castello Branco de Oliveira, com o apoio da chefia, o professor Adalberto Carlos Rigobello e conta com a parceria das Prefeituras dos municípios participantes e Paraná Esporte.
Apesar do circuito ter caráter classificatório e com premiação, o verdadeiro objetivo deste projeto é pedagógico, é oportunizar um espaço onde o professor possa trazer seus alunos para vivenciar o aprendizado ocorrido na escola, fazendo intercâmbio social. Assim, valoriza o trabalho docente e discente. O xadrez pode ser utilizado nas escolas como metodologia, desenvolvendo no aluno o senso de estratégia, a disciplina, tolerância, respeito ao adversário e outros, mas também pode ser utilizado como conteúdo, no caso da disciplina de Educação Física, oportunizando o surgimentos de novos enxadristas e a participação em outros eventos como os Jogos Escolares do Paraná, Jogos da Juventude e outros.
O XADREZ
Jogar Xadrez não significa apenas mover peças, mas o desenvolvimento do enxadrista quanto a capacidade de tomada de decisões, de posicionamento frente aos problemas, de análise de todas as possibilidades e alternativas que solucionem uma situação.
A atenção, a memória, a criatividade, a disciplina, o respeito às regras, a tolerância e o controle dos impulsos são elementos desenvolvidos no estudo do Xadrez. Não a paciência imóvel, mas a do estudo, do desenvolvimento e do crescimento.
Filmes e documentários relacionados ao xadrez:
Clique no nome para mais informações.
